2025 年1月15日，法学院张弛、高陆路两位老师带领法学院学生前往安庆市社会（儿童）福利院开展社会调查。

活动伊始，福利院工作人员带领法学院师生参观了院内特殊教育学校的特色教室、生活区、康复室、治疗室等场所。映入眼帘的有供儿童宣泄情绪的橡胶人、音乐律动室中空旷的地面与偌大的平面镜、一应俱全的木工―金工劳技设备……工作人员称，希望通过这些丰富多彩的学习环境和资源设备，有效提升福利院的孩子们对世界的认知和理解能力，培养多元技能的同时塑造乐观心态、提升自信心。

参观过程中，康复师储医生在康复室内在为一名患有脑瘫的儿童进行康复训练，康复师们耐心地指导着每一个孩子，根据他们的具体情况制定个性化的康复方案。看到康复师们的专注神情以及孩子们在康复训练中所展现出的坚韧意志，学院师生深受触动。在与康复师的交流中得知，近年来福利院不断探索创新复健模式，采取“康教医”一体化的治疗方式，以儿童存在的问题为导向，精准识别、精准评估、精准施案，综合评估儿童发育行为，制定适合不同孩子的康复计划。通过努力，许多孩子在身体功能和认知能力上都有了显著进步，部分孩子已经能够融入社会生活。

随后，法学院师生与福利院儿童部主任谢萍等院内工作人员开展对话座谈，旨在深入了解福利院的运营现状、服务对象的生活状况以及困难挑战。谢萍指出，特殊的成长经历、长期缺乏正常的家庭关爱等因素引发的特殊儿童心理问题、带教队伍的专业素质和老师与学生比例的不平衡引发的后续问题是丞待解决的。谢萍鼓励社会各界关注福利院儿童的心理健康，通过志愿服务等方式，为儿童提供更多的关爱和支持。同时，福利院要加强与学校、社区的联动，为儿童创造良好的社会支持网络。

此次福利院社会调查活动，不仅让法学院师生深入了解了安庆市社会（儿童）福利院的实际情况，也让大家深刻认识到关爱弱势群体、传递社会温暖的重要性。希望通过此次调查，能够引发社会各界对福利院的关注和支持，共同为社会福利事业的发展贡献力量。（撰稿：张萌 摄影：程飞燕、王梦颖 审核：钱敏）